سلامت: نتايج تحقيقات دانشمندان دانشگاه كوئبك مونترال حاكي است، سوء استفاده گفتاري معلمان مهد كودك در پي رفتارهاي مربوط به بيتوجهي و بينظمي كودكان منجر به بروز مشكلات يادگيري و ارتكاب جرم اين كودكان در سنين بالاتر مي شود.
به گزارش رويترز، اين دانشمندان دريافتند، بچههايي كه در دوران مهد كودك دچار اختلال بيتوجهي هستند و رفتار ضداجتماعي دارند، بيشتر هدف سوء استفاده كلامي معلمان قرار دارند كه اين عمل منجر به ارتكاب جرم و بروز مشكلات يادگيري در سنين نوجواني آنها مي شود.
نتايج تحقيقات اين دانشمندان نشان داد، سرزنش كودكان ضرورت ندارد و اين معلمان هستند كه براي حل مشكلات رفتاري كودكان نياز به آگاهي بيشتري دارند